نحوه بودجه بندی کتاب درسی و فرمول آن ( طرح درس سالیانه )نحوه بودجه بندی کتاب درسی وفرمول آن(طرح درس سالیانه)فرض کنید، اولین جلسه از سال تحصیلی است. قبل از آنکه تدریس خود را شروع کنید بهتر است، کتاب را بودجه بندی نمایید. یعنی مشخص نمایید که در هر جلسه، چند درس و یا چند صفحه از کتاب باید مورد تدریس قرار گیرد. نکاتی که در بودجه بندی کتاب باید مورد توجه قرار گیرد به شرح زیر است:1- تعداد صفحات قابل تدریس کتاب.2- تعداد جلساتی که برای یک ترم و یا یک سال تحصیلی در اختیار شما قرار دارد. فرمول بودجه بندی کتاب:

عوامل مربوط به معلمان(عوامل موثر در بدخطی) مسئله آماده سازی معلمان برای کاری که بر عهده دارند در همه کشور ها به ویژه کشور های در حال رشد از اهمیت ویژه ای بر خوردار است این اهمیت هم نه نیازی به اثبات دارد و نه تاکید.از طرفی همیشه گفته می شود که مدرسه یک قدم از اجتماع عقب تر است. زیرا تحولات اجتماعی سریع تر از آن رخ می دهند که مدرسه و معلم بتوانند خود را با آن تطبیق دهند در این صورت معلم چه باید بکند.

توانایی های ادراک بینایی برای یادگیری تحصیلی ضروری هستند. مهارت های خوب در تمیز دیداری پیش بینی کننده نیرومندی برای پیشرفت خواندن در پایه اول تحصیلی است. دانش آموزانی که می توانند حروف و اعداد را بخوانند، از اشکال هندسی کپی می کنند و کلمات را جور نمایند، در پایه اول به خوبی می توانند در خواندن پیشرفت کنند.

اولین و مهم ترین عامل، سن قرارگیری در معرض دو زبان است و دومین عامل را می توان میزان و نوع در معرض بودن دو زبان دانست.

دانش آموز در خانه با کمک خانواده مطالبی را که در نوشتن مشکل دارد را مطالعه کند و برای کلمات مهم هم خانواده پیدا کند مثلا" برای کلمه ی حمیدکلمات محمد ، احمد ، حامد را می تواند بنویسید زیرا این کلمات سه حرف مشترک ح ، م ، د دارند و به همین ترتیب می تواند برای دیگر کلمات هم خانواده بسازد . 2- در اوقات فراغت داستان های کوتاه وکتاب های مختلف مطالعه کند تا با انواع کلمات آشنا شود مثل خواندن مجلات رشد دانش آموز یا روزنامه 3- از نظر شنوایی تست شود و با راهنمایی والدین به پزشک مراجعه کند به همین منظور معلم آگاه باید در روزهای اولیه این تست را در کلاس انجام دهدو اگ

آمادگی براي حفظ حروف الفبا الف ب پ ت ث جيم چ يك گل كاشتم توباغچه ح خ دال ذال ر ز ژ به گل آب داد منيژه سين شين صاد ضاد طا ظا عين گلم خوب شد دراين بين غين ف قاف كاف گاف لام ميم ما بچّه ها چه خوبيم نون واو ه ي شد حالا سي ودو حرف الفبا